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Votre bébé vous casse le dos ? C’est fatiguant, mais en même temps un moment de bien vous familiariser avec lui. Après un an de naissance, certains parents souhaitent inculquer petit à petit des connaissances de bases à leurs enfants, savez-vous quelle option choisir ? Il n’est pas important de savoir précisément sa capacité à retenir les choses ou son sens d’analyse, le but est plutôt d’éveiller son sens de logique, comprendre son interprétation et de stimuler sa mémoire. Nous vous suggérons dans cet article quelques activités Montessori à faire pour un bébé de 1 à 10 ans, c’est parti !
Pour les tout-petits de 1 à 5 ans
Normalement, un bébé d’un an sait se tenir en position assise, peut contrôler aisément les mouvements de ses mains et peut maintenir sans difficulté des petits objets.
UN PUZZLE POUR BÉBÉ
Le puzzle est, en quelque sorte, un véritable casse-tête, même pour les adultes, alors choisissez bien ce qui est adéquat pour votre bébé.
Du côté visuel, les puzzles pour bébé sont bien colorés, et les dessins imprimés sur les pièces varient selon le sexe de l’enfant. De base, les pièces ne sont pas trop nombreuses, et les formes sont bien faciles à reconnaître, mais la difficulté augmente en fonction de l’âge de l’enfant. L’avantage avec le puzzle est que votre enfant pourra jouer sans votre surveillance. Bien sûr, vos guides et petites astuces lui permettront de finir rapidement son puzzle, mais il aura toutefois de quoi faire sa journée sans comprendre le but du jeu.
Dans les magasins, vous avez des larges choix en termes de modèles, il en a des pièces en forme géométrique, en forme de fruits et légumes, sous forme des chiffres et des lettres.
PINCES À LINGE
Pour faire simple, prenez un saladier, des pinces et un linge pas vraiment ni large ni lourd. Cette activité lui permet de travailler ses muscles ainsi de contrôler ses mouvements et réflexes. Au tout début, c’est préférable de lui donner le saladier avec le linge déjà pincé sur le côté. Il aura naturellement l’intention de retirer la pince et de la remettre à sa place, son challenge est lancé.
ESSAYEZ AVEC LES DIY (Do It Yourself) MONTESSORI
Votre bébé semble déjà lassé des jeux que vous lui avez offerts, pas de panique, commencez à improviser en testant d’autres activités. Il est aussi important d’autocomprendre que tous les bébés n’ont pas le même centre d’intérêt, cette lassitude est donc expliquée, parfois, par le désintérêt du bébé ou que l’activité lui est inadaptée.
Pour un bébé de 1 à 3 ans, vous pouvez opter pour :
- La fabrication des bouteilles sensorielles afin de travailler ses yeux et ses oreilles. Remplissez vos bouteilles des grains multicolores, des colorants alimentaires, des élastiques ou même des plumes.
- L’impression des imagiers (fruits et légumes, alphabets, chiffres ou des objets visibles quotidiennement). Le but est donc de lui apprendre les chiffres et stimuler sa mémoire en choisissant les objets comme la voiture, une maison, une paire de chaussures, etc.
- Un panier à trésor, faites une petite balade avec votre moutatchou. Accompagnez-vous d’un petit panier dans lequel vous allez mettre tous les objets qu’il a trouvés ou juste des objets qui l’ont fascinés pendant la promenade, mais qu’il n’arrive pas à saisir.
Pour les enfants entre 6 à 10 ans
LE BRICOLAGE
À 5 ans, votre enfant peut courir sans la moindre difficulté, il peut également parler et faire des taches que vous le confiez. Il est bien apte de contrôler son corps, mais des synchronisations lui sont indispensables afin de mener à bien les activités que son cerveau lui demande de faire.
Le bricolage demande une forte synchronisation de l’œil avec la main, prenez un marteau, un tournevis et un ciseau. En bricolant, les parents sont strictement obligés de surveiller de près leurs enfants puisque ces objets peuvent accidentellement les blesser. Vous pouvez donc lui donner quelques planches découpées, des contre-plaqué ou bois carrés morcelés en cubes, ne serai-ce que de découvrir son talent d’inventeur. Pour les petites filles, accompagnez le ciseau d’un papier pas très épais ou un linge, puis mettez un modèle de robe ou un dessin à découper, elle fera travailler sa justesse et sa concentration pour vous donner un résultat inattendu.
LES CHIFFRES RUGUEUX
Votre enfant a sûrement déjà commencé l’école, à 7 à 10 ans, il est en CM1 ou CM2.
Ce ne sont pas tous les enfants qui apprennent vite la mathématique, ce jeu Montessori est pédagogiquement une bonne approche la rétention des chiffres. Les plaques contiennent des chiffres et colorées. La couleur de chaque plaque est assortie à un chiffre. L’apprentissage est, de ce fait, purement sensoriel, car le but est d’associer des formes (chiffres) à une couleur identique. Le mémoire de l’enfant entra en jeu et l’aboutissement de ce jeu renforce sa confiance en lui.